金秋九月，在第41个教师节来临之际，记者走进龙岩市实验幼儿园，探访用民间艺术点亮幼儿心灵的“美育园丁”——翁敏。作为福建省优秀教师、幼教学科带头人、正高级教师、龙岩市实验幼儿园教育组团总园长，她深耕学前教育数十载，将万安竹贯花灯、闽西汉剧等非遗瑰宝融入日常教学，让传统文化在孩子心中生根发芽。

“以美培元，启智润心”！翁敏带领团队扎根闽西民间艺术，探索“多元体验，创意表达”的美育模式。在美术活动中，孩子们走进竹贯村向老艺人学扎花灯，在习艺廊里创作纹样灯笼；在音乐领域，定期组织闽西汉剧、龙岩采茶灯、龙岩山歌戏走进课堂，让孩子们在哼唱模仿中感受戏曲神韵。这些沉浸式学习让美育悄然浸润童心——幼儿能道出花灯的吉祥寓意，会即兴编排汉剧动作，更会骄傲地说“这是我们闽西的‘宝贝’。”

美育结硕果！近年来，翁敏主持或参与开展了32项省市级课题，《花灯》《武松打虎》等示范课广受好评。其参与研究的《礼乐合一：促进幼儿民族优秀文化认同的福建经验》获福建省教学成果奖一等奖；《启蒙滋养：幼儿园传统文化情境教育实践探索》获2022年福建省教学成果奖二等奖；多篇论文发表于《教育评论》《福建教育》《福建教育探究》等核心期刊。她更将经验辐射至乡镇，通过送教下乡、师徒结对等方式，帮扶新罗区雁石镇、三明市宁化县、宁德市古田县等地幼儿园，推动区域美育均衡发展。

润物无声！翁敏坚持将闽西文化融入幼儿园的每一处细节，让环境成为“无声的教师”。如今，幼儿园里闽西元素俯拾皆是：廊道悬挂幼儿创作的花灯，活动区回荡客家山歌。教师们也能巧妙将民间艺术转化为适合幼儿的活动。她说：“美育是慢艺术，我们要做的是播下种子，静待花开。”在这里，孩子们耳濡目染间，已悄然与家乡文化血脉相连。教育之路，笃行致远。翁敏与团队将继续以闽西民间艺术为桨，载着孩子们驶向更美的文化彼岸。

（龙媒体记者 罗爱萍 李玥〈实习〉）