□ 罗滔

今年教师节，我收到了几十个学生的祝福微信。这群中年学生的祝福，就像是一股股暖流，注入了我这个88岁老人的心田，让我心潮激荡，也跟着他们怀念起我学生时代的恩师来，是这几位恩师带领我喜欢上语文，爱上写作，并当起了语文老师。

第一位是小学五年级的班主任姚老师。我已记不清她的名字，但依稀记得她那慈祥的面容。她指导我做了两件事。第一件事是参加演讲比赛。每次比赛她都派我去，讲稿由我先写，经她修改后让我背下来，再上台演讲，次次都得奖。第二件事是演戏。她组织我和几个学生排演了一出救亡戏，我演的是一个放走了游击队员的伪警长。她把我们带到她家去对台词，还奖励每人一片面包，那次演戏也得了奖。在她的引导下，我成了班里一名能说会写的语文尖子生。

第二位是初中二年级的作文老师赖丹先生。1948年，一次作文竞赛上，赖老师第一次评我的作文，打了85分，第二名。第二次是他布置的课堂作文，打了90分，还写了“士别三日，便当刮目相看”的评语。虽然我当时不知道此话的来源，但我知道这是表扬我进步很快。在赖老师的鼓励下，我写作的兴趣大增，班里的墙报几乎都由我一手包办。后来，我在写作方面有所成就，赖老师当年的鼓励起了重要的作用。1948年，赖老师因在报纸上批评国民党伤兵的恶行，遭到反动派的迫害而辗转去到香港，参加党领导下的文艺组织，成为一位作家。解放初期，赖老师回到连城担任县文教科的首任科长，后调龙岩地区工作，“文革”后在龙岩师专任教授。我在连城一中教书时，多次到龙岩聆听他的教导，他还送了我一本他的著作《艺窗琐忆》，极大促进了我的学习和写作。

第三位语文老师是高中三年级时的刘友廉。他高高的个子，方方正正的面庞，穿着朴素的衣衫，在课堂上为我们讲鲁迅的《祝福》。他边读边讲，整整讲了两个星期，然后布置一道作文题《一件新人新事》。我模仿鲁迅《祝福》的倒叙手法，写了一个地主家丫头新旧社会两重天的故事。先写我寒假回家，路上遇见邻居的姑娘小芳，然后追叙她在旧社会当童养媳，受尽折磨，新中国成立后积极参加土改，斗地主，当上了农村妇女主任的翻身故事。刘老师看了之后大为赞赏，在课堂上足足讲评了二十分钟，还说这篇文章可以拿去投稿。课后，我的作文簿被班里的同学拿去传阅，班长还拿来一本《故事会》的上海杂志，让我去投稿。当时的我孤陋寡闻，不知道如何投稿，所以也没去投。无巧不成书，当年高考的作文题就是《记一件新人新事》，我把刘老师表扬过的作文直接写上就完事，结果语文得了高分，我被录取到中央民族学院语文系。

第四位语文老师是中央民族学院语文系的王扶汉副教授。王老师红润的国字脸上戴着一副眼镜，一口抑扬顿挫的京腔，讲话犹如行云流水，漂亮的板书笔走龙蛇。每堂课我都抢着坐到前排去听他讲课。他为我们讲授白居易的《卖炭翁》《缭绫》和鲁迅的《狂人日记》，篇篇都分析得细致入微，深入到字里行间，让我大开眼界。我第一次享受到文艺作品的深刻内涵，这是中学语文课堂里难以听到的。

时光如水，往事如烟，众多恩师已成天上星星。师恩绵绵，师德皎皎，恩师们永远成了我心头的星光！