“依标足额核定教职工编制数，有效保障了我市教职工用编需求，2024年市属公办学校共新招聘教师92名，引进高层次教育人才14名，为建强师资队伍、提升教学质量奠定坚实基础。”市教育局人事科科长苏芳梅介绍。近日，市委编办全面完成2024—2025学年市属公办中小学校核编工作。

为做好2024—2025学年教育核编工作，市委编办全面收集、汇总市属公办中小学校2024-2025学年班级数、学籍数、实有学生数等信息，“一张表”掌握基础底数，确保核编工作有的放矢、高效推进。同时，会同市教育局成立核编工作组，逐校走访、逐班核实，针对小学、九年一贯制、完中等不同学校类型特点，实地把脉问诊、科学核算。对在校生数增加较多的，依标足额核定教职工编制，对在校生数变动较小的，鼓励因校制宜、全力挖潜，不断打造办学特色、提高办学质量。

据悉，我市已连续五年实现公办中小学编制依标足额核定目标。针对中小学校用编进人的特殊性，市委编办主动靠前服务，创新用编方式，采取空编全额使用、退休空出的编制提前一年使用、新建扩建校预先测算编制提前一年使用等多种方式，为市属中小学校及时补充配备新学期紧缺学科教师开辟“绿色通道”。今年以来，市委编办同意市教育局预先使用事业编制共计150余名。

（通讯员 徐凡 周露丹）