弘扬才溪乡调查好作风 为推进中国式现代化谋实事建新功

毛泽东才溪乡调查纪念馆


调查研究是我们党的“传家宝”。上世纪30年代初,毛泽东曾三次亲临才溪开展调查研究,在掌握大量第一手详实资料的基础上,写下了著名的《才溪乡调查》。才溪乡调查虽然已经过去90年,但重温这段历史、重读这一经典,仍然觉得其中蕴含的问题导向、实事求是、联系群众等优良传统,不但没有过时,反而历久弥新,对于全面贯彻落实党的二十大精神,开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步具有很强的时代价值和现实指导意义。

坚持问题导向,以调查研究推动问题解决

1933年9月,国民党向苏区发动第五次“围剿”。在这一紧要关头,党内“左”倾错误进一步蔓延,使反“围剿”连连失利,并对革命战争环境下能否进行根据地建设提出种种质疑,甚至把战争与经济建设、群众生活的改良对立起来。要不要建设农村革命根据地?怎样建设农村革命根据地?成为摆在当时党和苏维埃政府面前的一大难题。

问题是人民的声音,也是工作的向导。为了挽救党和红军,挽救根据地,从关心中国革命前途出发,毛泽东亲临有名的才溪乡作深入的社会调查,决心用铁的事实,来驳斥王明“左”倾错误的种种瞎说。通过系统深入调查,毛泽东得出“只有经济建设配合了政治动员,才能造成扩大红军的更高的热潮,推动广大群众上前线去”的论断,科学地回答了农村根据地建设是必要的和可能的,认为全苏区建设的样板就在才溪,并号召“全苏区几千个乡一齐学习这几个乡,使几千个乡都如同长冈、才溪、石水一样,成为争取全中国胜利的坚强的前进阵地。”

关于调查研究,毛泽东曾作形象比喻:“调查就像‘十月怀胎’,解决问题就像‘一朝分娩’。开展调查研究,就是要坚持问题导向,做到有的放矢。”正如习近平总书记强调“调查研究好不好,关键要看调查研究的实效,看调研成果的运用,看能不能把问题解决好”。因此,我们开展调查研究要直奔问题,搞清楚问题所在、症结所在,逐一梳理形成问题清单、列出解决措施,把调查研究成果转化为推进工作、解决问题的实际成效。

坚持实事求是,以调查研究反映真实情况

毛泽东认为要了解中国革命真实情况,“只有向实际情况作调查”。在才溪,他坚持运用科学的方法摸清当地情况。首先,在调查之前,详细制定调查纲目,包括才溪行政区划、代表会议、此次选举、经济生活、文化教育等。其次,召开区乡苏维埃干部、工人代表、贫农代表等各种代表参加的调查会,了解各方面真实情况。第三,毛泽东亲自口问手写,亲力亲为做好实际调查。此外,毛泽东还访贫问苦、走家串户、参加田间劳动,与群众谈心交心,从而形成对才溪各方面建设的客观详细记录。《才溪乡调查》既有具体步骤,又有翔实数据;既有分析对比,又有综合研究;既表扬先进,也批评不足,坚持“有一是一、有二是二”,处处体现着实事求是、科学严谨的调查研究态度。

习近平总书记深刻指出:“实践反复证明,能不能做到实事求是,是党和国家各项工作成败的关键。”关于大兴调查研究,党中央要求:“必须坚持实事求是,坚守党性原则,一切从实际出发,理论联系实际,听真话、察实情。”这就要求我们不搞作秀式、盆景式、蜻蜓点水式调研,要眼睛向下、身入基层。既要到工作局面好和先进的地方去总结经验,又要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题;既要听群众的顺耳话,也要听百姓的逆耳言。只有这样,才能真正把调查研究做深做实,才能找到事物的本质和规律,找到解决问题的办法。

坚持群众路线,以调查研究回应群众关切

毛泽东同志一以贯之地将拜民为师的理念付诸于才溪乡调查实践中。在调查会上,他以甘当小学生的精神,把干部、农民、工人当作可敬爱的先生,以张良求知的态度,收集到了才溪各方面的一手资料。在走访群众时,他一路看,一路听,认真倾听群众的意见,了解到了群众生产生活的真实情况和先进经验。

坚持调查研究的为民宗旨也是毛泽东开展社会调查的重要原则。正如他说 “对于广大群众切身利益问题,群众的生活问题,就一点也不能疏忽,一点也不能看轻。”《才溪乡调查》近半篇幅都是关于经济方面的内容,通过各种合作社发展情况数据统计,暴动前后物价对比,群众吃饭、穿衣等的对比,一串串数字、一组组分析深刻体现了他对民众生活的关切。在才溪期间,毛泽东除了开调查会,还广泛接触民生,到红军烈士林俊、外出苏维埃干部王兴旺等家里访贫问苦。当了解到陈美兰大妈家仅有的3间房子被火烧掉了2间,一时难以修复时,还提议乡苏干部发动群众帮忙修好了房子。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。习近平总书记强调:“不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。”当前,我们开展调查研究,要学习毛泽东才溪乡调查坚持群众路线的优良传统,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,自觉向群众学习、向实践学习,把党的正确主张变为群众的自觉行动。