□ 蔡庆阳

前不久，在某社区门口看到一则寒假儿童兴趣培训班招生广告，宣传单上写着开设有电脑编程兴趣班，引起了我的注意，本兴趣班针对6-12岁的儿童智力开发，专业老师讲授电脑编程、数据分析等，一个月便可掌握电脑相关知识，让孩子紧跟时代，拥抱未来。试想，电脑编程毕竟是专业的技能，相对于儿童来说，还是比较不切合实际。

儿童兴趣培训班，近几年可谓火爆，诚然儿童兴趣培训班，如果儿童的兴趣培养得当，确实能够起到锻炼孩子逻辑思维、提升能力的作用。但是与儿童兴趣培训班火爆形成反差的是不少儿童兴趣班存在着“高大上”，培训费用偏高，时下一些儿童兴趣培训班，一个课时少则几十元，多则上百元，费用不菲，对于家长来说，是一笔不小的开支。培训内容包罗万象，有美术、琴类、舞蹈等，没有真正深入市场，开展儿童兴趣培训班市场需求调查，一哄而上；由于孩子的年龄、性格不同，对兴趣及知识的要求也有所不同，缺乏完善的教学体系等等，成为不少儿童兴趣班的通病。

因此，笔者以为：对于儿童培训市场来说，应当有的放矢， 防止变了味，要根据儿童成长的不同情况，分门别类、合理规划，坚持兴趣爱好与孩子成长相结合，真正做到学以致用。兴趣培训的考核评估决定了孩子兴趣状态和兴趣效果，在充分调动发挥儿童兴趣爱好的同时，有关部门应建立健全儿童兴趣培训机构监管机制，确保儿童兴趣培训班达到预期的效果。培养儿童兴趣不可能一蹴而就，短时间内难以见到效果，唯有科学培养、有效对接，教育培训机构应在保障教学质量的前提下与时俱进、有序开展，才能让儿童兴趣培训班真正发挥作用。

对于家长来说，应理性看待儿童兴趣培训班。儿童兴趣培训的火爆其实反映出的是家长的“教育焦虑”。兴趣对于一般人来说都是专业性较强的技能，更何况孩子，所以家长更要谨防急功近利、拔苗助长，要认真思量一下儿童兴趣培训班到底是“成长的刚需”还是“美丽的谎言”，关注是否适合孩子年龄、是否符合孩子兴趣，而不是人云亦云、蜂拥而上。唯有如此，才能正确培养孩子的兴趣爱好，促进孩子健康快乐成长。