□记者 曾俊钦

“我的座右铭是——爱与责任是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。两者一左一右，同样重要。”18日，接受记者采访时，陈燕玲动情地说。

陈燕玲是龙岩一中一名优秀教师，曾任龙岩一中副校长、一中分校校长，先后获得福建省特级教师、福建省优秀班主任、龙岩市优秀共产党员、龙岩市第一批千名名师、首届闽西十大杰出女性等荣誉。

从教39年来，她用勤奋与努力谱写了教育新篇章，用爱与责任诠释了教育的真谛。

爱在左 给师生一生受用的东西

“教育具有一种道德上的目标，那就是要为学生的全面发展和终身幸福奠基，为此，要帮助学生成为一个具有健康人格的人，一个具有自我成长和适应能力的人。”陈燕玲说。长期从事基础教育，有着丰富的人生阅历，她对人生、对教育，有自己独特的理念。

2012年8月担任龙岩一中副校长、分校校长期间，她立志要把这所全新的学校办成一所让群众满意的一流的学校。重视师德师风建设，重视教师的专业成长，重视提高教师的幸福感，学校坚持“以人为本”，全面推进素质教育，注重学生核心素养培养和综合素质的提高，为学生终身持续发展奠定良好的基础。

对教师体贴关心、嘘寒问暖，尽最大能力帮助老师们解决生活上的困难，她的慈爱之心赢得了老师们的尊敬和信赖。几年来，一中分校的老师敬业奉献，有很强的荣誉感和归属感，为能在一中分校工作而倍感自豪。六年来，一中分校教师有200多人次获市级或市级以上奖项，学生有300多人次获市级或市级以上奖项。

2018年回到总校，作为副校长，分管学校政教德育、工会和内高班工作，一如既往认真负责，用爱与责任、勤奋与努力做好本职工作。以立德树人为根本，从德育工作队伍建设、德育工作载体搭建、德育工作模式探索、德育工作方法创新等方面入手，开创了学校德育工作新局面。

责任在右 把教育变成一种情怀

教师工作是一个平凡岗位，但陈燕玲却倾注了满腔的热情。她深知“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以，陈燕玲在工作中，始终怀有高度的社会责任感。

多年来，她一直从事学校团、队、班主任工作，曾任校少先队总辅导员、校团委书记、政教处副主任、主任、工会副主席、女工委主任等职务，并长期兼任班主任工作和两个班级的语文教学，连续21年担任班主任工作，有着丰富的班主任工作经验，“爱心教育”是陈燕玲老师做班主任的特色，以心换心，以爱换爱，她赢得了学生的尊敬和爱戴。

在教学中，她坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教研方面，她围绕“教研兴校”的主题，以新课程为契机，立足于课堂，立足于本校实际，带领一批教师走在研究的路上，努力培养研究型、学习型、创新型的教师队伍。

作为一名优秀的共产党员，陈燕玲做到了“知行合一”，除了教育的使命感，还有强烈的社会责任感。因为划片招生，一中分校进城务工人员随迁子女多，她把学生德育工作延长一公里，对学校周边的网吧、游戏厅、书报亭等文化窗口进行监督与管理，改善了未成年人成长环境。开设了家长学校，注重家校联系，注重家长素质的培养。组织师生积极参与龙岩市创城活动，热心公益，关爱留守儿童，举行爱心义卖活动。连续十多年来，带领学生走进福利院、敬老院和龙岩市特校等献爱心，为弱势群体捐款捐物。

采访中，记者深刻感受到，在她身上有一种强烈的责任担当，又有几分坚韧执着，坚守一方净土，不改初心、逐梦前行。