“小课后”彰显教育大温度
——永定健全课后服务体系提高教育服务能力
编者按
近期,教育部作出部署,确保今年秋季开学后,课后服务实现学校全覆盖,并努力做到有需要的学生全覆盖。同时,每周5个工作日,保证每天都要开展,每天课后服务要不少于2个小时。据悉,截至目前,全国已有10万多所义务教育学校开展课后服务。我市许多学校也开展了课后服务,在“双减”政策出台后,如何更好地开展课后服务,让学校尽心、孩子开心、家长放心?本版将持续关注。
□ 通讯员 苏冠生
“我的孩子说,课后服务开展后,他有更充裕的时间阅读和做作业,而且在学校里氛围更好,孩子和我们夫妻俩都挺满意的,只是辛苦老师了!”8月30日,秋季开学在即,在永定区城关小学,学生家长卢女士告诉笔者,新学期她的儿子就要读五年级了,她家住在寨下小区,路途比较远,而且还要照顾二宝,课后服务帮她解决了接送大儿子的难题,而且对孩子的学习提供极大的帮助,帮孩子拓宽视野,培养学习兴趣。
2018年秋以来,永定区纪委监委监督推动区教育部门积极回应学生家长的现实需求和社会关切,按照“自愿原则”“公益惠民原则”“‘一校一策’原则”,循序渐进,建立健全课后服务体系,进一步提高教育服务能力,增强人民群众的教育获得感和幸福感。
有柔度,家校共融共赢
该区纪检监察机关切实监督推动将课后服务工作作为一项聚焦和回应社会关切的便民、惠民的民心工程抓实抓细,坚决防止民心工程积“民怨”。“严格监督推动各校执行自愿原则,不得强制或变相强制学生参加课后服务,规范收费标准,严禁将课后服务作为学校教学的延伸,进行集体教学或‘补课’‘考试’,让学生在学校享受‘安全餐’‘放心课’,真正实现公益惠民。”区纪委监委党风政风监督室主任郑万龙说,区纪委监委推动课后服务供餐情况在各校微官网进行公开,2021学年秋季学期将在区纪委监委“E”公开平台同步进行公开,接受全社会监督。
“孩子吃的饭菜卫生安全,营养均衡,菜量充足,比家里吃得更好更香,我绝对放心。”卢女士开心地说。驻区教育局纪检监察组组长熊育良介绍说:“由区教育局按照公平、公正、公开的原则,统一招投标确定供餐企业,并为学生提供卫生、安全的就餐环境,实行校长陪餐制度。目前已集体约谈全区29所学校负责人,督促推动落实落细供餐采购、验收等环节的廉政风险防控,让学生吃上‘良心餐’。”
“通过三年来的摸索,如今小小的‘课后服务’,共为全校近千名学生家长提供服务,有效解决家长‘接送难’‘辅导难’‘看管难’‘孩子特色发展难’等大民生问题,实现家校共融共赢。”区第二实验小学校长刘志说。
有维度,服务丰富多彩
以学校教师为主开展托管服务,指导学生尽量在校内完成作业,帮助学习有困难的学生补习辅导,指导学有余力的学生拓展学习空间。按照“一校一策”原则,结合学校特色和实际,组织开展文体、阅读、兴趣小组及社团活动等特色服务。
“学校除了组织学生自主阅读、完成作业、个别辅导、培优补差,进行科普、劳动、拓展训练等,还积极开展各类社团活动,挖掘学生潜力,提高综合素养,促进学生全面发展。”城关中心小学校长陈福全介绍说,该校共有艺术、棋艺、学术、体育、梦想课程等50余个社团,大大丰富了学生的校园生活,促进学生多维度发展。此外,该校除眼保健操、阳光体育活动外,还组织学生跑操锻炼,弥补学生运动量不足的缺陷,让学生体魄更加强壮、健康。
有温度,破难题解民忧
区第二实验小学校长刘志介绍,在区纪委监委的关注推动下,学校成立膳食委员会严格监督监管学生午餐的质量,为每一位学生提供有温度的午餐。此外,学校为一、二年级学生统一购置床铺、草席,学生自带小被子,设置一张张温馨的小床给学生提供有温度的午休。下学期,该校准备利用45个宿舍提升改造,全覆盖为学生提供午休场所。
“区实验小学经过问卷调查,提出‘三解’思路,提升课后服务质量,提高家长满意度。”据该校校长郑寿林介绍,首先是解了家长之忧,课后服务内容主要进行作业辅导,让孩子在校完成作业,回家有时间课外阅读,并且参加有益的活动;其次解了学生之烦,开展“陶笛吹奏”“编程教育”“劳动实践”等特色课后服务活动,同时,开展50多个社团活动,丰富内容,培养学生兴趣;其三解了教师之急,教师利用课后服务作业辅导时对学生进行有的放矢地在“面”上和“点”上功课辅导,让学生理解知识点,解了教师之急,提升了教学质量。
“课后服务是贯彻‘点题整治’的具体举措,我们结合党史学习教育,推进有温度的监督执纪,始终牢记为人民服务的宗旨,坚持‘群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应’这一唯一标准,积极开展‘我为群众办实事’实践活动,不断提高老百姓的幸福感、获得感。”该区纪委监委相关负责人表示。