□　梁熙

苏轼在《记黄鲁直语》中说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”

古人读书有“凿壁偷光”的执着，也有“画荻教子”的艰辛，但唯一不变的都是“爱读书”。

当今时代，随处充斥着电子产品，手机、电视、电脑家中一应俱全，却往往缺少了书香气息。笔者认识的身边一群年轻家长，生儿育女之后，时常还未进入父母状态，让孩子提前进入了手机世界：出门吃饭，边看手机边吃饭；出门哭闹，手机视频伺候；出门无聊，手机游戏开启……手机成为孩子最爱的玩具。正因为如此，孩子形成了“眼里只有手机”，因此闻不到书香，看不到书墨，摸不到书本，良好的习惯被扼杀在萌芽中。

而身边也有这样一群家长，孩子从小听着爸爸妈妈讲的故事长大，他们有固定的亲子阅读时间，有一起阅读的氛围，孩子从小在书的世界遨游，是书香陪伴长大的。

国外有一个研究，爱好阅读的人，学习能力强，想象能力丰富，而缺乏阅读的人，他们思考能力较为缺失，创新能力欠缺。因此，这两种家庭成长模式对孩子未来的影响便显而易见了。

爱上阅读需要培养习惯。习惯培养的最大功臣在于父母。如果父母能放下手机，带着孩子一起阅读，培养习惯，或许长大了，孩子会感谢父母当年的付出。如果父母一时省事，而用手机打发孩子，也许长大了，他会反问父母，为什么我从小的玩具都是手机？！