青蓝传薪守初心 红土铸魂强师能

——长汀构建三位一体体系夯实县域教育师资根基


■杨燕 卢丽宽 通讯员 张晋萌

近日 ,长汀县汀江小学举行2026-2027学年“青蓝筑梦 薪火相传”师徒结对启动仪式。这场校园传薪盛会,是长汀教育系统“思想铸魂、严管治本、赋能育人”三位一体师德师风建设体系在基层落地,推进“青蓝工程”的生动缩影。立足闽西苏区丰厚红色底蕴,长汀统筹红色浸润、制度约束、成长赋能三方发力,为县域教育高质量发展夯实师资根基。

坚持党建引领,把师德培育植根红色沃土。长汀教育系统落实党组织领导的校长负责制,将师德建设融入“三会一课”、主题党日,面向全县教师开展全覆盖师德教育培训。深挖苏区红色资源,举办师德宣讲、红色主题实践活动70余场次,以红色文化浸润教师心灵,引导广大教育工作者传承红色基因,坚守立德树人初心使命。

筑牢制度屏障,以刚性约束划清师德底线。长汀教育系统出台师德师风建设实施意见、教师“八小时外”监督管理办法,构建教育局统筹、学校落实、社会参与的联动管理机制。严格执行师德“一票否决”,将师德表现贯穿职称评聘、评优评先全过程。紧盯有偿补课、收受礼品礼金等突出问题,常态化开展师德专项督查,畅通监督渠道,对师德失范行为坚持零容忍、严处置。

坚持严管厚爱并举,暖心赋能护航教师成长。长汀持续推进“青蓝工程”,全年师徒结对577人,依托名师工作室,推动青年教师师德修养与业务能力同步提升。借力山海协作平台,开展7场教学竞赛、岗位练兵活动,810名教师同台切磋,实现以赛促研、以研促教。落实教师待遇保障政策,足额兑现各类补贴,常态化开展慰问关怀,提升教师职业归属感与幸福感。

与此同时,长汀教育系统搭建家校社协同育人网络,凝聚多方育人合力。如今当地已形成闭环式师德建设工作格局,实现师德素养与专业能力双提升。下一步,长汀教育系统将持续完善长效机制,锻造新时代“四有”好老师队伍,擦亮红土地师德育人特色品牌。