助教带学生体验乒乓球炮，感受气体压强与流速的奥秘

动手制作出简易电动机模型，并掌握它的工作原理及应用。

学生在机床上实操

小组总结探讨

■龙媒体记者 卢丽宽 通讯员 叶竞鸿 文/图

“3D打印机太神奇了！我设计的小火箭真的‘打印’出来了，编程课上编的代码还能让机器人跳舞呢！”8月11日，2025年龙岩市小学生科学夏令营在龙岩学院落下帷幕，松涛小学五年级学生刘恒宇举着自己的科技作品，兴奋地和小伙伴分享一周的收获。这场以“科技强国、红色传承”为主题的夏令营，为孩子们打开了一扇通往科学世界的大门。

作为首次参加夏令营的“萌新”，刘恒宇从开营前就对AI、3D打印等课程充满期待。“妈妈说这是让我‘沉浸式学科学’，来了才发现，比想象中更有意思！”他翻着自己的营期笔记，里面画满了机器人草图、编程流程图，还有听红色故事时记下的要点，“老师说，当年革命前辈用土办法造武器，和我们现在动手搞发明一样需要勇气，我也要把知识当成自己的‘武器’。”

此次夏令营由市教育局、市教科院、龙岩学院共同举办，全市精选50名学生参与。“3D打印机、工业机器人这些科技‘神器’，能把梦想变成现实；而龙岩这片红色土地上，红军自力更生的精神，正是科技强国的精神密码。”夏令营像一盏灯，照亮了孩子们眼里的好奇与向往，让他们对接下来的探索之旅满心期待。

七天时间，科技探索与红色传承的旋律交织共鸣。在五轴加工中心旁，漳平市实验小学学生黄陈义凯看着精密零件在编程指令下逐渐成形，恍然大悟：“原来数控机床是靠‘代码’工作的！”他和伙伴们动手组装循迹智能小车时，时而为传感器原理争论不休，时而为成功调试欢呼雀跃。武平县第一实验小学的刘安琪起初带着抵触情绪而来，却在3D打印课上彻底改观：“当‘红军小模型’从机器里‘长’出来时，突然懂了老师说的‘传承’是什么意思。”

一周时间里，实验室成了孩子们最爱的“魔法空间”。他们亲手操作3D打印机，看着二维设计图慢慢“长”出立体模型；在编程课堂上，用简单代码指令让小车沿轨迹行驶，体验“创造规则”的快乐；红色故事会上，闽西苏区军民在艰苦条件下造武器支援前线的事迹，让孩子们懂得了“两弹一星”精神与本地红色文化的血脉相连。

市教科院负责人表示，举办夏令营是落实国家加强科学教育政策的具体行动。“今年4月，我市12部门联合出台科学教育文件，我们希望依托龙岩学院的实验室资源，让孩子们近距离触摸科技前沿。”他透露，9月起全市将启动小学生信息技术基础培训，持续播撒科技种子，“不仅要让孩子爱上科学，也想让家长明白，暑期不该只有衔接班，探索兴趣才是最好的成长。”

结营仪式上，孩子们的作品摆满了展示台：3D打印的红色文创、融入编程逻辑的简易机械装置、写满“我要当科学家”的心愿卡......阳光下，这些稚嫩却充满力量的创作，恰似一颗颗破土而出的种子，承载着少年对科学的向往，更孕育着科技强国的未来希望。