“在中小学开展铸牢中华民族共同体意识教育，是在全社会铸牢中华民族共同体意识的重要组成部分，是立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的客观要求。”市人大代表林金山建议：

要提高开展铸牢中华民族共同体意识教育，对落实立德树人根本任务，厚植师生爱国情怀具有重要意义的认识。

要强化宣传引导，重视学校宣传阵地建设；要精心设置打造宣传橱窗、文化走廊，充分利用广播、电子屏、黑板报、校报校刊等平台，努力营造浓厚氛围，潜移默化引导广大师生牢固树立中华民族共同体意识。

要把铸牢中华民族共同体意识教育融入教学内容，充分发挥思政课主体引领作用，将铸牢中华民族共同体意识融入音体美课堂教学，寓教于乐，培养学生的爱国情怀。

要把铸牢中华民族共同体意识融入校园日常活动，结合民族团结进步宣传月、国庆节等重要时间节点，通过国旗下讲话、主题班会、演讲比赛、征文比赛等活动，将铸牢中华民族共同体意识内化于心、外化于行。有条件的学校还可以组织学生参加铸牢中华民族共同体意识的研学实践活动，开展各族青少年交流活动，促进各族师生广泛交流、深度融合。