□ 融媒体记者 赖韦元 通讯员 易晓霞 黄丽萍 文/图

每天下午，是漳平市工业园区幼儿园劳动教育课。3月31日下午记者在老师们的带领下参观了孩子们“劳动”场面。孩子们穿着规范的劳动服装，兴高采烈地奔赴自己所属的区，认真劳作起来。

劳动体验区分3大区12个工坊，分别是“能工巧匠区”——水仙茶坊、布艺工坊、鲁班工坊、特产加工坊； “职业体验区”——美味食坊、小“鬼”当家、东环集市、同城派送； “悦享劳动”区——快乐农场、萌宠乐园、基建工坊、泥家小院。

孩子们一本正经地在各自的岗位工作着。在鲁班工坊，孩子们有的钉木板做推车，有的锯木板，有的测量画线；特产加工坊，孩子们有的捡艾草磨浆，有的做咸菜、萝卜干；基建工坊，孩子们搬砖砌墙；泥家小院，孩子们筛泥、做泥塑；快乐农场和萌宠乐园在一起，孩子们喂鸡喂羊喂鸽子，采茶采桑葚；美味食坊，孩子们揉面粉，做煎饼、南瓜饼、地瓜丸子，记者尝了他们做的地瓜丸子，软糯香甜，QQ的……这些“劳动”虽是游戏，但许多材料包括动物、砖泥、茶果树、蔬菜和各种劳动工具等都是真实的。

园长陈宝钗告诉记者，近年来将劳动教育与幼儿园五大领域有机结合，对劳动主题课程进行全面梳理、调整和定位，构建“基于幼儿生活的劳动教育”课程体系，提升教师和家长对劳动教育内涵的传承，促进观念转变和专业成长。该园在“全收获”理念下，在幼儿一日生活中挖掘幼儿自我服务劳动、集体服务劳动、种植饲养劳动和手工劳作等活动的教育价值，设计并组织精彩的劳动教育活动，形成有园本特色的劳动教育课程。

游戏是幼儿最易接近的教育方式，又是幼儿实现愿望和获得经验的重要途径，让幼儿感受到劳动是快乐和自豪的，让劳动教育植根于幼儿的行为习惯之中。多彩的活动让孩子的生活充满乐趣和期待。

值得一提的是，劳动教育活动都是孩子和老师一起策划的，课前的场地布置、课后的打扫清理，都是孩子们动手完成的。副园长陈春妹说，通过劳动教育，幼儿动手协调能力增强，劳动能力明显提高，更加愿意帮助他人，小朋友之间比以前更加团结，素质得到全面提高。