□通讯员 陈天长

近日，长汀一中吴富林老师参加福建省特级教师评选答辩，阐述了“明智历史”的教学主张，赢得了评委专家的肯定。在35年历史教学实践活动中，他自觉不自觉、有意无意地对“历史是什么？”“读史为了什么?”“历史教育的价值何在？”“怎样开展有效历史教学？”等源初问题引发思索。在深入思考和教学实践中，逐渐形成了“明智历史”的教学主张，在教学实践中自觉运用培育高素质的英才，取得了较好成效。逐渐形成了“文明密码，智慧学说”的课程观和“用正确历史观点亮学生智慧光芒”的教学观及“德为先导，才干悠长，全面发展”的人才观和“生动活泼，情智交融” 的教学风格，奋力创造“和谐生成，快乐学习”的历史课堂，努力成为一名“书香飘逸，有思想的学术型教师”。近年来被评为正高级教师，龙岩市和长汀县优秀教师，福建省、龙岩市、长汀县名师，福建省学科教学带头人，福建省骨干教师。

立德树人为党育人，培根铸魂为国育才。吴富林担任班主任和视同班主任工作34年，以学生为本，思想工作春风化雨，育人润物无声。担任班主任，班级被评为文明班级，校优秀班主任。担任政教处主任，积极打造“三红”教育品牌，成效显著，学校被评为“全国特色学校”等荣誉。他撰写的《弘扬“三红”精神，培育永恒精神家园》在全省德育工作会上交流。拍摄的视频《三红精神兴教育》在中央电视台教育频道播出。

在担任教研室主任时，吴富林积极推动新课程新课标新高考改革，重视开展校本教研，论文《校本教研引领师生共同发展》在市县交流，被评为“全国教育科研先进个人”。大力推进科技教育活动，学校被评为福建省青少年科技教育工作先进集体。协助落实学校创建省示范高中工作，学校被确定为福建省首批高中课程改革基地校， 2022年被认定为福建省示范高中。

打造高效课堂，追求高质量的教育。吴富林带了十多届高中毕业班成绩斐然。任教的学生夺取了全省高考历史单科第一名，任教班级历史平均分居全省第一名。平时个人任教班级成绩居市县前列。曾培养杨骋、廖炳瑜、陈永钊、谭志鹏等10多名清华、北大和香港大学的学生。

注重教育科研，在研究中成长。近年来吴富林撰写的《“问题驱动”与学科素养之达成》《项目学习：促进历史学科核心素养之生成》等10多篇论文在《历史教学问题》等杂志公开发表。注重课题研究，主持完成了2个省级课题、2个县级课题，参与完成了4个省级课题和1个市级课题，研究成果在省市县推广，效果较好。

发挥示范引领，助力“后浪”成长。吴富林是省历史教学研究委员会理事、福建省普通高中课程教学指导委员会成员、龙岩市中学学科专家团队成员、龙岩市教科院兼职教研员、长汀县人民政府聘任的学校视导员。参与编写省市高三毕业班教学《复习指导意见》，参加省市大型考试命题工作。近5年开过省市级公开课和讲座32节（场）。指导培养了上杭、永定、武平、连城、长汀的10多位优秀青年教师，茁壮成长为省市县骨干教师。