□ 融媒体记者 曾俊钦 通讯员 蓝晓霞 邱彧华

日前，记者从上杭县第二实验小学了解到，该校学生课后服务项目丰富，形式新颖，颇具特色。

“语文有小主持、诗词赏析、绘本阅读；数学有游戏华容道、24点、魔方；体育有羽毛球、足球、排球、跳绳；音乐有树叶与口风琴、戏剧表演、葫芦丝；美术有树叶艺术实践小组、纸艺、写生；科学有人工智能、编程、电子百拼等。”该校校长邓其灿告诉记者。

据悉，为有效贯彻落实国家“双减”政策，该校秉承“阳光育人”的办学理念，通过推行课后服务“三结合”举措，落实减负提质，凸显全面发展育人目标。

一方面，学校将基础学科与综合学科结合，满足学生“基本食谱”。另一方面，学校将校内资源与校外资源结合，丰富学生“营养快线”。通过课程共研、基地共建、场馆共享的途径与方法，把社会资源有机融入学校课后服务之中。

此外，学校把特色项目与常规项目结合起来，打造学生“网红平台”。通过开展省级非遗“树叶吹奏技艺”进校园和福建省“中医药知识进校园”示范校创建活动，与音乐学科结合开设了树叶吹奏与口风琴学生社团、与美术学科结合创建了树叶与中草药艺术实践工作坊。参与这两项活动的学生，经常参加各级各类表演与展示活动，演出节目与作品都曾在校内外、县内外产生很大影响。