4月6日，吉信德（武平）宠物用品有限公司的生产车间里来了一名特别的“员工”，她叫危慧萍，是武平职业中专学校2022届电子专业学生，她正在包装车间跟前辈们学习“质检”相关工作。

“在吉信德企业实习，一开始觉得又苦又累，但是和师傅们工作生活在一起，从他们片言只语中可以感受到他们对家乡工作的满意和认可。我自己也从中学到了很多专业知识技能，有了一定的进步，所以我觉得不苦不累了，取而代之的是满满的幸福感、成就感。”危慧萍说道。

武平职业中专学校立足服务武平地方经济建设，贴近县域经济发展需求，不断加强校企合作，深化校企合作产教融合，积极组织学生进园区实习就业，尽力为武平产业建设尤其是新型显示和智能制造产业培养输送技术人才。

“他们来这边实习都很认真，上进心也很强，然后也很快上手，随便教一下他们就会了，接受能力也比较强。”吉信德企业包装组领班赖銮姑对有一定知识储备的职专学生非常认可。

近年来，该校先后与20多家新型显示和智能制造产业链企业开展了务实的校企合作，相应成立了“校企合作人才实训基地”。据统计，该校2021届毕业生461人，升学275人，占比59.65%；直接就业和服兵役186人，占比40.35%。

“近年来，武平县委、县政府高度重视职业教育，武平职专得到长足发展。今年我校引进‘二元制’办学模式。‘二元制’办学具有工学结合、教学方式灵活、带薪读书等优势，它有利于企业向社会招工，有利于实现毕业生就业与升学的完美结合，它极大地提高了我校毕业生的就业质量。”武平职业中专学校校长刘明远说道。

“二元制”人才培养模式是福建省为了进一步完善校企合作育人机制，坚持工学结合、知行合一，推动建立以学校、企业二元主导的技术技能人才培养模式。该模式有利于实现学校、企业、学生（学徒）三方共赢的局面，助推武平产业工人队伍建设。

“接下来我会珍惜校园时光，学习好知识本领，用更多的知识和专业技能来武装自己，为家乡建设添砖加瓦。”危慧萍表示。 （通讯员 钟玲芳 吴建海）