新学期开学了，如何让孩子尽快进入学习状态？在上杭庐丰中心小学，笔者看到有些班级的黑板写上了“新学期畅想”“新学期新打算”“开心第一课”等字眼。该校谢校长说：“开学的第一次班会，全校各班都围绕‘收心’做主题演讲，同学们会把假期中的见闻和学习心得进行分享，让孩子自发进入学习状态，效果最好。”

该校蓝老师就“收心”问题，还想出了别的方法，“鼓励同学们竞选班干部，增强上进心，今天有两个成绩在下游的学生也上台竞选了，这比考第一名更让我开心。”蓝老师还说，注重学生的德育发展更重要，只有让孩子养成良好的生活、学习习惯，“收心”才不会棘手，把被收心变成主动收心。

“磨磨蹭蹭，注意力不集中，作业不能按时完成，这都是学生不能进入正常学习状态的现象。”心理学一级咨询师、庐丰中心小学老师张晚生说，开学初期，之所以有这些状况，是因为学生还没有从假期生活中跳脱出来，突然由休息模式转为学习模式，学生往往会出现抵触、厌学、惧怕的心理，他建议，家长要培养孩子良性的学习方式，劳逸结合。如果已经出现这种问题，家长则要与孩子多沟通，针对性疏导。

张晚生老师支招：上学的时候，要有意识地让孩子娱乐放松，而在放假的时候，则安排规律性、短时间的学习，让孩子保持良好的学习惯性和兴趣是最重要的。除此之外，家长还要经常以朋友的身份聊聊新学期的打算，不要因为开学了，就一味施加压力，那样反而会适得其反。如果孩子确实出现严重的心理问题，应及时去找专业的心理咨询部门给予疏导。