在永定区城东小学，每周五下午最后一节课是该校开设的一堂亲子劳动教育课，每个班的学生在家长陪同下，在班级的责任片区开展亲子劳动，不仅让孩子们在劳动中收获快乐，也进一步增进了家长和孩子们的感情。

为增强学生劳动意识，培养学生热爱劳动的品质，永定区城东小学将劳动教育融入课堂教学，学校除了在课程表中安排劳动教育，还要求全体教师整合学科资源，对学生进行劳动知识、劳动价值等教育，通过引入自我劳动，争当“小能手”，引入家务劳动，争当家庭“小主人”，引入校园劳动，争当学校“好学生”等方式，让学生感受劳动的不易和价值，进而尊重劳动。该校也在劳动育人实践中不断总结梳理出富有特色的校本课程，为开展劳动教育提供有力依托，促进学生健康成长。

“作为五育并举育人理念的重要组成部分，接地气的劳动教育是学校立德树人的抓手之一，我们通过开设劳动课，让学生亲手参与劳动，不仅可以让学生感受劳动的艰辛，更主要是让他们尊重劳动者，坚定他们的理想信念。”永定区城东小学校长李定清说。

（记者 罗姝 通讯员 熊川）