“课后服务”系列报道之一
多彩课后服务,让教育有温度
□龙岩市师范附属第二小学 江立旺
龙岩市师范附属第二小学位于新罗区东城龙津河畔,是一所花园式的百年老校。学校管理秉承“珍视童心、张扬个性、全面发展”的办学理念,积极推行“核心素养下的雅慧教育育人模式”改革实践,师生在和谐怡然的雅境中共同经历与成长。
学校自2017年秋季以来,积极开展课后免费服务,切实解决上班族人群,尤其留守儿童、进城务工人员随迁子女等“放学早、接送难、无人管”的实际困难,利用下午放学后1小时,组织学生在学校开展丰富多彩的活动,激发学生学习兴趣,促进学生全面发展,培养学生个性特长,使学校雅慧教育更加彰显办学特色,提升教育温度。
一、规范服务,提升百年老校教育温度
为确实做好课后服务这项民生工程,学校成立了专门的领导小组和工作小组,认真制定《课后服务实施方案》,始终以“服务”为核心,确保“课后服务”工作安全、有序开展。首先,进行调行摸底,做好统计。通过调查的数据结果,了解各家庭的实际困难和学生家长的真实意愿,完全遵从自愿原则,由家长向学校提出书面申请,学校审核确认情况属实后与家长签订《课后服务协议书》,明确看护时间、形式、管理要求、双方权利与义务等。其次,根据家长申请情况,结合学校设立的雅慧课后服务特色课堂,学校合理安排每日参加服务的教师人数以及学科, 组织老师认真制订计划、精心安排课程内容,同时设立“课后服务班主任”,优化课后服务管理,提高课后服务质量。再次,依据课后服务的内容以及场地安排,制定详细的安全管理制度和应急预案,设立安全巡查小组,由校级领导担任巡查组长,行政和年段长担任组员,每日负责对课后服务时间段的巡查,随时排查安全隐患,确保学生安全,为课后服务提供保障。最后,同年段不同班级的学生,根据自己的兴趣爱好,报名参加一个社团,学校正式组建课后服务“雅慧社团”。
二、精品服务,开发多彩雅慧特色课程
学校围绕“雅慧教育”办学理念,把校本课程与课后服务进行优化整合,开设了合唱、芭蕾舞、民族舞、综合实践、“雅慧民乐”——十番音乐、管乐、小提琴、手鼓、植物园、绘画、手工、田径、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、跆拳道、网球、足球、英语口语、英语情景剧、电子板报、电子摆拼、科技小发明、团体心理辅导、书法、经典诵读、童谣传唱、阅读、成语、小记者、小主持、礼仪、趣味数学、综合实践、作业辅导等36个课后服务社团,实现学科全覆盖,使学生在德、智、体、美、劳各方面全面、健康发展。
在课后服务时段,教室、多功能室、操场、阅览室、植物园、民乐坊、广播室、阶梯教室、心灵驿站……校园每个角落都能看到孩子们快乐学习、快乐探究、快乐游戏的身影。学生在教师的专业指导和帮助下,通过内容丰富、形式多样的社团活动,开阔了视野,掌握了技能,提升了素养。
三、别样服务,走出一条雅慧特色之路
学校课后服务走出了一条雅慧特色之路,因此获得各级各类荣誉与好评: 2020年被教育部认定为全国青少年校园排球特色学校;排球社团多次参加龙岩市排球比赛荣获一等奖;“雅园飘香”植物园社团开发的劳动实践课题被定为福建省课题;植物园社团的孩子们义卖自己亲手播种、亲手采收的蔬菜,深受家长的喜爱与支持;综合实践社团的《二十四节气开发与实践》被定为省级课题;2019年5月,学校被评为福建省语言文字规范化示范校;“童雅”合唱团荣获龙岩市中小学生合唱比赛一等奖;在新罗区阳光体育田径运动会上学校多次荣获一等奖;绘画社团荣获多次国家、省、市级奖项;“雅慧民乐坊”得到龙岩市艺术馆大力支持,引进客家十番音乐,为传承非物质文化遗产出一份力……
一分耕耘一分收获!学校课后服务的开展,真正为家长解决了后顾之忧,为学生的成长搭建了更广阔的平台,让孩子在快乐中学习,在学习中收获,在收获中成长。
(作者为龙岩市师范附属第二小学校长)