□ 武平县实验小学河东分校 谢桂凤

把爱放在手心，去守望每一朵花开——题记

殷忧启圣，多难兴邦。2020年非同寻常，一场突如其来的新冠肺炎疫情让全国人民措手不及，工厂、企业延迟复工，学校延期开学……

2月10日，“停课不停学”线上教学工作正式启动，作为一名人民教师的我积极响应国家号召，一直用自己的方式为抗“疫”出力。

三月的一个清晨，我接到参加市教育局骨干教师线上指导课录制光荣而艰巨的工作。说实话，那一刹那，我心里嘀咕：现在疫情防控形势严峻，而我录制视频肯定要出门，这样不是有风险吗？可一想到那些抗疫一线的“逆行者”，我立马坦然了，自己这点“风险”算什么？于是，我毅然坚定地接受任务。

从文本研读到主体构思，从教案设计到课件制作，从片段试讲到正式录制，每一个环节我都尽自己最大的努力去做，也记不清反复了多少遍，就生怕留下诸多瑕疵。我特地下载录屏软件，把自己讲的每一句话都录下来，反复回放，找出不足，直到满意为止。说心里话，整个过程确实艰苦，但看到网课播出的瞬间，我倍感欣慰，因为我为孩子们提供了网络学习资源，我在平凡的岗位上为抗疫贡献了一份微薄的力量。

“停课不停学”期间，我用网络搭起课堂，展开了一次次跨时空的线上教学。为方便与学生、家长沟通交流，我第一时间组建“数学学习”微信群，每天早上及时推送空中课堂、网络电视等学习资源，叮嘱学生在学习过程中认真做好笔记，遇到不懂问题及时提出，按时完成作业等等。

线上辅导不分上下班，即使在休息时间，只要学生有问题，家长有需求，我都会马上进行回复，累并快乐着。

令我印象深刻的是，有位家长深夜里打来电话，告诉我她孩子着实让她头痛，上网课不专心，经常偷玩游戏，作业潦潦草草、随便应付。她爱人为了生计外出务工，她边照顾孩子边上班。每天累了回到家，看到孩子的如此表现，难过至极。况且自己文化水平低，有些作业又看不懂，真不知怎么办？她边说边抽泣。可怜天下父母心！此时，我感受到一位母亲对孩子的爱与茫然无助。于是，我开导她，让她尽量多陪孩子，制定可行的作息时间，对孩子每天的表现实行奖惩，注意劳逸结合，松弛有度。从那以后，我经常通过电话、微信语音或视频叮嘱那孩子要认真学习，按时完成作业。他有不懂问题，我专门录制讲解小视频帮助他理解。一段时间后，孩子进步明显，网课上积极问答。隔着屏幕，我为他进步开心！其实，在网络学习期间，这样的孩子还有不少，不管是谁，我都同样努力去帮助和辅导。

桃花散尽春已暮，不觉芳菲已入夏。我坚信，当我们重回书声琅琅的校园时，每个孩子的笑脸都会是一朵可爱的小花，整个中华大地将因此缤纷绚烂！