□ 江剑锋

每年高考作文题，都是一大热点话题，众人褒贬不一。今年的高考全国一卷作文题遵循多年来的“立德树人”的宗旨，很稳定，也很有创意。主题是“热爱劳动，从我做起”，要求考生给“复兴中学”（统一规定）同学写一篇800字的演讲稿，细心读来，文题有如下几个特点：

一、迂回回应热点。在2018年全国教育大会上，习总书记重提“努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”，突出“劳”（动）的重要性。全国一卷作文题巧妙迂回地回应了这个热点。这则作文材料既着眼于劳动思想的历史溯源，也关注轻视劳动现象的呈现，以中国传统文化中关于劳动的箴言、警句“民生在勤，勤则不匮”，“夙兴夜寐，洒扫庭内”和习近平总书记对新时代劳动优良传统与当下社会一些对劳动的偏差认识，错误态度进行对比，引导青少年学生对这一现象及劳动本身进行思考，自觉弘扬劳动精神，以期在全国青少年乃至全社会中形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气，充分发挥高考作文在推动劳动教育方面的导向功能。

二、题型稳定指向明确。题目指向是考生熟悉的“任务驱动型”的新材料作文。有人说，类似于劳动节那个周的升旗式下演讲的味道。弘扬劳动光荣，对劳动再认识和思考。

审题基本上没有难度，平实可写。平常在学校积极参加社团活动和公益活动的同学，很容易把握这个题目。倡议大家“热爱劳动，从我做起”，同时也暗含对家长提出希望和建议。

三、富有创新精神。“劳动光荣”是个老命题，现在“老题新作”。创新体现在引导在人智能背景下对劳动的思考与认识。针对一些同学不理解劳动，怕苦怕累怕影响学习，引入了三种观点，启发考生。这都很有创意，真正的着眼于当下，又面向未来。引导考生，深刻认知我们这个时代劳动的内涵和价值，也蕴含“壮丽70年，奋斗新时代”的精神。

四、不易偏题，出彩不易。据几位监考老师现场观察，未见一名考生持“不必亲自劳动”观点。其拟题多为“劳动最光荣”、“吃苦自劳动”“劳动创造财富”“吃苦耐劳好习惯”“不劳而获可耻”“热爱劳动，从我做起”等题目。

但也有的老师发现，不少考生都在泛泛而谈劳动重要，对劳动本身的深度解读、对劳动价值的全面考量、对劳动予人的精神抚慰等阐述得较少甚至没有。常言道：理性决定深度。如果停留于一般的共识，行文只能在表面滑行，显得肤浅。只有提出了与之对立的方法，进行辨析，才能让劳动命题在矛盾中深入，写出一篇说理透彻的演讲词。

（作者系原龙岩市普教室语文组长、中学高级教师、福建省优秀教研员。）