学生参观科创中心人形机器人

■卢丽宽 谢灵钊 文图

“这份省级优秀试点校的荣誉，是学校科创教育的全新起点，新学年我们将继续深耕科创育人，让科技创新成为学校高质量发展的核心动力。”近日，武平一中党委副书记、校长李育林在谈及新学期办学愿景时表示，学校将以获评省普通高中特色发展项目优秀试点校为契机，持续擦亮科技高中品牌，探索更具县域特色的科创教育发展路径。

三年科创建设结下硕果，武平一中凭借完善的科创育人体系、专业的师资团队和全体师生的凝聚力，以优秀等级获评该省级试点校。李育林介绍，这一荣誉是对学校科创教育实践的充分肯定，更是全校师生深耕科创育人的成果，学校的核心优势，正是始终锚定“科技高中”办学定位，让科创教育落地生根、见行见效。

新学期，科创教育仍是学校发展的重中之重。李育林表示，学校将立足现有成果持续发力，优化“基础+拓展+竞赛”三级科创课程体系，让科创思维深度融入各学科教学；升级350万元打造的科技创新实践中心，完善实操设备；常态化开设科创校本课程、开展科技活动月，深化高校合作邀请专家授课，打造更优质的科创实践平台，持续擦亮科创特色品牌。

在科创与教学融合上，学校将推动科创育人与学科教学同向发力，把科创思维贯穿教学各环节，以科创实践激发学生学习兴趣，提升学科核心素养。同时依托科创和竞赛培养发掘学生特长，鼓励参与各级科创竞赛，助力学子凭借科创素养通过强基计划圆梦名校，实现科创能力与学业成绩“双向奔赴”，赋能学生全面与个性成长。

谈及新学期办学规划，李育林表示，学校核心目标是走出适合县域高中的科创教育特色道路，探索可推广的科创育人模式。新学期将聚焦三大重点，深耕师资建设，培育科创骨干教师并深化校地、校企合作；加速科创成果转化，让课程和竞赛成果反哺日常教学；推进科创普惠教育，实现全员科创素养提升，同步稳步提高整体教学质量，办好人民满意的特色高中。

新学年，新起点，新作为。武平一中将以科创为帆、以创新为桨，在县域高中科创教育的道路上笃行实干，让创新的种子在校园遍地开花，让每一位学子都能在科创探索中练就本领、绽放光彩，以科创之力托举学子奔赴美好未来。