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点亮希望的田野
——龙岩学院积极为老区乡村振兴贡献智慧和力量
■融媒体记者 曾俊钦 通讯员 丘婧玲
金秋十月,走进广袤的闽西乡村大地,一片生机盎然,道路清洁、产业兴旺、民生稳定、宜居和谐的画卷徐徐展开,高校师生送技术、搞调研、做服务的身影活跃在田间地头。
“推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴。”全面推进乡村振兴是全面建设社会主义现代化国家的重大战略任务。
时代有召唤,青年有担当。龙岩学院作为闽西红土地上唯一一所本科院校,有责任、有义务、有信心,积极为乡村振兴贡献智慧和力量。近年来,龙岩学院践行“根植红土、致力应用、彰显特色、服务发展”办学理念,按照乡村振兴“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的要求,充分发挥人才和智力优势,把接续助力乡村振兴作为学校服务地方的重要抓手。2021年7月6日,由龙岩市人民政府主办、龙岩学院承办的古田乡村振兴学院在龙岩学院挂牌成立,全面实施乡村振兴人才服务、科技服务、咨询服务等三大专项行动,积极选派和组织干部、教师深入农村,参与乡村发展规划,开展技术指导、驻村帮扶、人才培训等,积极推进机制和模式创新,打造龙岩样板和龙岩经验,全面吹响龙岩学院传承红色基因,赓续精神血脉,全力服务龙岩老区苏区振兴发展的新一轮号角。
知识下乡 点亮乡村智慧之光
龙岩学院立足闽西“八山一水一分田”乡情村情,情系“三农”、躬耕田野,心怀红土乡间,将科研成果写在闽西大地上,主动做好乡村问题的研究者、地方决策的推动者、团队创新的带领者,让论文在红土乡村掷地有声,让地方高校教师身影在田间地头行动。“以前我们种地都是靠老经验,现在有了这些大学生带来的新知识,我们对未来的农业发展更有信心了。”武平县捷文村村民谢春荣感慨地说。
面对部分村庄规划“纸上谈兵”“定位模糊”“思路雷同”等问题,龙岩学院传播与设计学院、资源工程学院教师承担起黄地、京源、牛眠石、何家陂、黄溪等村村庄规划工作。走村串户、田间灶头,谈庄稼、聊生计、盼未来。三年多来,200多张村庄建设效果图、局部改造图,规划着人们对乡村振兴的向往、诉说着百姓对美好生活的追求。参与实践的龙岩本地学生郑舒文受到激励:“龙岩学院的村庄规划,让我一度想要逃离的家乡变成了‘有风的地方’,毕业后我想回到家乡,参与家乡的乡村建设。”
每年暑期,是龙岩学院大学生服务闽西红土地的黄金时期,100多支乡村振兴暑期实践队在2个月时间活跃在全市各个乡村。如“民族团结促振兴,共绘乡村新图景”社会实践团队7月前往上杭县庐丰畲族乡丰济村,深挖红色资源背后的思想内涵和时代价值,学习畲族“孝、悌、忠、信”优良作风,助力当地文旅经济发展。“贴心志愿者服务站”联合九三学社龙岩市委员会在连城县隔川镇乡村振兴示范基地开展对口帮扶系列活动,贴心成员耐心倾听居民的需求,用专业技能为他们解决实际问题,让居民们切实感受到了关怀与温暖。
农民关心什么,龙岩学院的师生们就倾听什么、研究什么、服务什么,坚持问题导向、坚持农民视角,急农民之所急,想农民之所想,成为闽西这所唯一本科高校把论文写在红土乡村的不竭动力。
科技助力 推动乡村产业升级
科技赋能,是推动乡村产业焕发生机、蓬勃生长的重要抓手。
龙岩学院旅游管理专业蒋晨丽老师,2015年至今多次进入武平县进行乡村旅游和生态旅游的考察,作为科技特派员,协助开发农业生态旅游和研学旅游、开设多期服务质量培训的讲座和沙龙,受益人数达186人、对农产品进行宣传和销售,促进38户农民增收,辐射带动一大批当地农户增收致富,服务单位增收30多万元。
毕业于中国农业大学的林夏竹博士同样是省级科技特派员,去年以来负责服务新罗区大池镇科技派员工作站,并协助雅金农场、山尾岗、勇芹家庭农场整体提升。目前,已推动雅金农场建立60亩大分4号特早熟蜜桔黄龙病防控示范基地,形成一套大分4号特早熟蜜桔黄龙病防控措施技术规程,亩产2000公斤;开展山尾岗农场“钦蜜9号”黄金百香果新品种栽培关键技术培训,预计可实现年产值120万元;推动勇芹农场引进3个新品种(“闽花821”“闽花825”“泉红花1号”),建立花生品种的选育留种示范种植基地60亩,探索制定一套完整、准确花生种植病虫害绿色防控规范。通过推广新品种、新模式,努力培训农民提高农民科技水平,带动3个村及周边农户年均增收1.2万元。
龙岩学院以古田乡村振兴学院为主体,建立高校、科研院所、企业、乡村一线技术人员为主体的人才储备库。与中国农业大学共同发起革命老区乡村振兴高校联盟,整合全国涉农高校科研资源提升老区农业科技水平。坚持服务产业需求,开展“百名教授博士进基层”“千名专家科技服务社会”等活动,与龙岩市各县(市、区)共建产业导向型研发平台,有效解决农户、企业技术难题。依托兽医学省级重点学科,助力龙岩建设全国畜牧业绿色发展示范区,建有家畜传染病防治与生物技术重点实验室等8个省级农业科技创新平台,在疫病防控、食品安全、绿色种养等领域取得80余项技术成果,累计产生经济效益近20亿元。
人才赋能 激发乡村发展活力
推进乡村振兴,兴的是村,靠的是人,特别是要靠学农业、懂农业的专业人才。龙岩学院充分发挥人才和智力优势,激发乡村发展活力,助力乡村振兴——
加快乡村人才培训培养。加强校内人才培养。组织各学院开发乡村振兴模块化课程群,先行开发与乡村振兴有关的通识课。推动省联社与学校共同举办的“乡村振兴(普惠金融)”创新班,解决了30名高校毕业生高质量就业。
强化对外培训设计。梳理出近100门的培训课程,制定了乡村振兴5个领域8个专题班的培训方案,选定18个现场教学点。
推动系列培训落地。古田乡村振兴学院获批农业农村部“耕耘者”振兴计划培训机构,全校开展农技员等培训累计上万人,辐射带动全市各地服务业发展。农业农村部“耕耘者”振兴计划福建站首批乡村治理骨干专题培训班、福建省乡村振兴专题培训班、数字乡村营销导师班研修班、乡村振兴致富带头人能力提升培训、退役军人兵支书培训、全市驻村书记培训......龙岩学院组织开展的一个个“量体裁衣”培训班,让百姓富、生态美的理想照进现实。
据了解,党的十八大以来,龙岩学院共选派近50名优秀干部挂职基层,其中有处、科级干部和专任老师,也有辅导员、实验员,挂职时间从1年到3年不等。他们在乡村振兴的征程中贡献自己的智慧才华,奉献自己的青春力量。
“服务乡村振兴是使命,更是担当。学院将立足龙岩,面向福建及周边老区苏区,打造乡村振兴人才服务、技术服务、咨询服务的资源整合型平台,为服务乡村振兴提供龙岩样板,助力形成乡村振兴龙岩经验。”龙岩学院校长邹卫东表示。