■通讯员 黄水林

5月17日，走进连城县北团电力希望小学，一个“绿、净、美、亮”的花园式校园映入眼帘，朗朗的读书声、悦耳的歌声、欢乐的笑声不时在耳边响起，仿佛是“悦美教育”在这所农村学校奏响的“双减”华美乐章。

“我们学校以‘悦美教育’为办学理念，落实践行‘双减’政策，育最美学生，做最美教师，办最美学校。”校长李萌芽表示，该校“悦美教育”就是“以悦育人 励行尚美”，办适合学生成长的教育，让学生在愉悦中学习，在快乐中成长，培养学生成为一个德、智、体、美、劳全面发展的“美少年”。

学校发展深处是德育，“悦润德育”润物细无声。该校树立“德育无小事、事事皆育人”思想，让德育渗透到学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。建设“悦美校园”，“德育室、少先队、班级管理”三位一体，强化校风、教风、学风建设提升，常态开展社会主义核心价值观专题教育、“心手相连快乐成长”特色主题活动、传统文化教育活动，加强学生心理辅导、文明礼仪规范教育，让学生在牵手、快乐中学会分享，学会感恩。建立学校、家庭、社会三结合教育体系，强化学生习惯养成教育，指导帮助学生学会整理选择、整理归类书包，养成独立自主、主动整理收纳的好习惯，将县教育“给书包瘦身，给孩子减负”倡议落到实处。

该校着力构建“悦育文化”体系，发挥指引方向、凝聚人心、激励上进的作用。对校园的每一面墙壁、每一个楼道、每一处建筑进行精心创设，为全面开展素质教育奠定良好文化氛围，为师生提供优越的工作、学习环境。创设悦行园、悦跃园、悦智园、乐享园，以“悦习楼”“悦勤楼”“悦品轩”“悦恩楼”命名教学楼、功能建筑，在楼梯、过道设立感恩墙、心愿树和快乐宝贝墙，张贴书法作品、国学文化、礼仪常规、励志标语和经典名著介绍等图片内容，让学生时刻感受美、欣赏美，得到美的启迪，受到校园文化的熏陶，成为具备健康的身体和心理、扎实的知识、广博的见识、有较强学习能力和发展潜力的“悦美少年”。

该校注重个性，以“悦智课程”引领学生快乐学习、全面发展，聚焦“人文与交流、科技与创新、艺术与欣赏、健康与运动”四大领域，“基础类、拓展类、个性类”三个层次，对思想道德、身心健康、文化科学、艺术、综合实践五个领域课程进行拓展，结合县教育减负“十条措施”，精心编创足球嘉年华、绘画书法、小小主持人、开心数学、劳动实践、创新科技节等课后服务活动，让学生自由选择参加自己喜获的兴趣活动，快乐地体验与收获，让学校真正成为学习、生活的乐园。

该校还着力为师生“减负”，培育乐业精业的“悦教教师”。该校规范教学管理，从抓实备课、抓活课堂、抓精练习、抓勤辅导、抓好习惯等五个方面夯实教学常规，积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度，在为老师减负的同时，促进备课质效、教学质量的提升。实施以“暖心工程”“名师培养工程”“师带徒工程”和“四争当四考评”活动为具体内容的“三项工程、一项活动”，从师德、教育理念、教学水平、心理品质、教师技能等方面，引领教师树立正确的价值观、教育观、教师观、学生观，努力培养一支复合型、科研型的教师队伍，不断提高教职员工乐业精业指数，促进教师专业成长，提升教师队伍整体素质，夯实推进“低负担、高质量”的发展根基。

守正创新，笃行不怠。北团电力希望小学以“悦美教育”践行“双减”政策，教育教学质量不断跃升，孩子们也在快乐学习中得到全面成长，该校男女学生足球队多次在龙岩市中小学学生足球联赛获一、三等奖，有200多人次在各项竞赛中获市、县一二三等奖，一个百姓满意、师生幸福、优质发展的现代农村学校在逐渐崭露头角。