■连亮曦

今年全国数学高考I卷将在素养立意不变，深化基础不变，依标剧本不变的前提下，突出低起点，宽入口，多层次，高落差，改变试卷结构，全卷由22题变为19题，增大解答题分值。在距离2024年高考剩下一个月的时候，同学们一定要保持良好的心态，合理安排自己的复习计划，希望在最后的冲刺阶段取得良好的效果，快速提升高考成绩。下面就最后一个月的数学复习提几点建议：

一、回归基础，注重梳理。在最后冲刺复习过程中，要尽量回归基础，再现知识脉络和基本的数学方法。要回归课本，可以对照课本目录回忆相关知识，对于比较重要的内容，自己还比较模糊的地方更要回归课本，抓紧时间看一下，梳理好知识框架，把握好知识点之间的联系，在看书和整理的过程中，还应关注到课本中的习题，做一些中低难度和中等难度的题目。在复习中要注意夯实基础知识，领悟学科思想，掌握学科方法，形成知识纵横联系的网络，要养成良好使用教材的习惯，概念是基础，要求准确地理解、掌握概念，更应理顺五种关系：

（1）看与练：许多考生注重练而不注重看，这是一个误区。学科复习，做题练习固然重要，但切忌只练不看，扎扎实实地看教材，教材上的概念要多读几遍，该记忆的一定要记忆；

（2）听与记：听讲十分重要，但记忆力是有限的，还要动手记下老师讲授的重要知识点，注重课后的梳理和整理，使知识点系统化；

（3）学与问：在勤学的同时，也要好问，但不可不加思考便向老师或同学求教，应该取长补短互相提高；（4）难与易：难题不是任何复习阶段的重点，考生应抓住中档题，尤其是选择题和填空题分值较重，加强练习，慎重对待，做到不丢分，少丢分，“颗粒归仓”；

（5）快与慢：高考好比“限时投篮”，不可一味求快，复习过程中，考生要学会合理分配考试时间，掌握不同题型答题的速度，力求做到既快又正确。

二、重视模拟训练，提升应试策略。在考前的最后一个阶段要保持一定量的训练，保持做题的手感，在选题时可以针对自己的情况选择有针对性的模拟试题，并在做题时有意识地去强化一些考试注意事项。

（1）注意书写规范。今年的数学试题解答题分值增加，在训练时要注意步骤的规范化、条理化，可以认真研读标准答案，针对自身的书写找不足补短板；

（2）注意审题方式。要舍得在审题上花时间，审明题意是正确解答的前提。抓住关键词和导向语，明确答题的指向性，千万不要还未看完题，就急于作答、下结论。审题还要注意题目前面的要求，甚至开始的几个字及设问中隐藏的信息，养成通读全卷的习惯，对题目的内容、涉及的知识点、大题的难度，做到心中有数。阅读、审题和表达上要实现学科的三种语言自如转化（文字语言、符号语言、图形语言）；

（3）注意答题技巧。在做题时细致、细致再细致，要仔细阅读，真正理解题意，将不熟悉的问题转化为熟悉的问题予以解决。会做的题目当然要力求正确、全面,但面对难题，更要讲究策略，可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论。总之，退到一个能够解决的问题（这其实也是一种分析问题的方法）。确保一次成功，避免二次检查，实质性的步骤未找到之前，可以找辅助性的步骤，既必不可少又不太困难。如：准确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式，根据条件、结论的形式进行联想，写出相关的式子。

三、重视定时练习，注重总结、思考、归纳，提高解题能力。练习要求精彩、有思想，要认真思考、独立完成，习题解答出错的地方，要弄清产生错误的原因并及时加以改正。一定要有一个记录错误、纠正错误的本子，时时翻看，要注意一题多解，优化解题思路与方法，在比较中寻求捷径，要注意多题归一，发现模式，探求解题规律，建议要对做的习题进行梳理总结，反思联想，要站在较高的角度重新审视。

四、做好后期规划，反思学习有效果。制订阶段性学习目标和学习计划，按照计划完成任务，有效利用时间，科学分配精力，高效完成作业；主动进行阶段性学习反思，亲自总结规律，每天有意识评估自己的学习成果；自己掌握的知识能用自己的话写出来，给别人表达出来；理解问题要透彻，主动通过个人实践摸索方法，而且能够自我感知；逐渐培养起自己的阅读理解能力，对教材里一些枯燥、抽象的内容能够读进去，教材里的公式、定理能自己独立推导一遍，阅读完能够将前后学习内容联系起来。

五、注重意志培养。高考不仅是学科知识和能力的竞赛，更重要的是意志品质的一种较量。在学科复习中要学会克服贪多求快、囫囵吞枣、急躁冒进的不良情绪，树立稳扎稳打的复习习惯，学会身体调整、心理调整，树立自信心，如：取得一点成绩及时体会成功，强化学习动力，遇到挫折及时调整学习方法、策略，循序渐进，争取成功。另外要想学科有突破，得高分，就要注意思维的严密性及表达的逻辑性（即遵循“八字方针”：严谨、规范、落实、速度）。

总之，在最后阶段的复习中，要认真反思前一阶段的复习成果，在练习中寻找差距，在回归中夯实基础，在训练中提升规范，做好错题反思，提升答题规范，以期在即将到来的高考中取得好成绩。

（作者系龙岩一中高级教师）