要“扬长”也要“补短”
“光‘扬长’是避不了短的,‘避短’不一定能扬长,要‘扬长’不能‘避短’,而是要‘补短’,克服‘短’的制约,消除‘短’的隐患。”在22日召开的龙岩市委常委会主题教育调研成果交流和典型案例剖析会上,省委第七巡回督导组组长石建平的一番话引人深思。
闽西这片红色热土,坐拥思想根基深厚、红色资源丰富的独特优势,长期以来,无论是抓建设、谋发展,还是搞改革、闯新路,“听党的话,跟党走”“闹革命走前头,搞生产争上游”的优良传统始终一脉相承。习近平总书记曾20次到龙岩,十分关心老区发展,创建了长汀水土流失治理模式、武平林改第一县等经验做法,这些是龙岩发展的新优势、新机遇,也是龙岩开展主题教育需要扬的“长”。
如何转化优势,发挥新优势,还有许多文章要做。以前我们讲发挥优势要扬长避短,讲发展区域经济也强调要因地制宜扬长避短。在经济工作的实践中,我们还必须提倡“扬长补短”。“短”即一个人或一件事的不足,短板一旦暴露,就容易出现“木桶效应”。“短”不补,“扬长”的优势就持续不了。
要让主题教育见行见效,我们也必须“补短”。这次主题教育不分阶段,理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进,所以时刻要有发现“短”的眼光,时刻要有补短板的意识。我们要通过理论学习、调查研究来发现“短”,通过四下基层、深入一线来寻找“短”;要通过检视整改来补齐“短”,清除影响优势发挥的制约因素,清除影响高质量发展的不利因素,补齐我们发展的短板,补齐民生事业的短板,补齐我们工作的短板,从而让发展提质提速,让老百姓有感有悟。