□张淑蓉

一天傍晚我带着一岁多的孩子淇淇去隔壁小区的游乐设施玩，那里还真热闹，有很多小朋友在玩滑滑梯和荡秋千。我也让淇淇排队去玩，可是发现荡秋千的地方被一个大概五六岁的女孩一直霸占着，大家排队也没用。淇淇等了好久都没轮到他，他就自己走上前去，结果小女孩很生气地把淇淇推开，说：“走开！这是我的！”淇淇被她一推就摔倒了，号啕大哭。小女孩却像什么事情都没发生，继续霸占着秋千。坐在旁边聊天的估计是她的爷爷，无动于衷。见此情景，我连忙跑过去把淇淇扶起来，接着走过去对小女孩说：“你要向他道歉。”小女孩一听我说，也“委屈”地哭了起来，这时她的爷爷才走过来，凶巴巴地对我说：“小孩子懂什么，你叫她道歉干吗！你吓着她了，你才要向她道歉！”我理直气壮地告诉她的爷爷：一、他的孙女霸占着秋千；二、淇淇只是看她，她就把他推倒，这是她的不对，必须要向淇淇道歉；三、我没有凶她。她爷爷听了，灰溜溜地拉着孙女走开了。

这件事让我想起一个话题：“你的孩子如果被别的孩子打了，你会教育孩子怎么办？”辩论很多，印象最深的是四个观点：第一个观点是用合适的方式告诉长辈；第二个观点是尽量避免正面冲突；第三个观点是能忍则忍，退一步海阔天空；第四个观点是打回去。

说实话，我不赞成第三个观点。近年来，校园欺凌事件时有发生，据报道某个小学生因为经常被同桌用笔戳她的手臂，被同桌各种侮辱，导致神经衰弱，不敢上学，最后严重到一听说上学，就浑身发抖。欺负她的那个学生家长是学校的一个老师，所以班主任并没有对欺负的同学做出任何处理，听之任之，一直到这件事被媒体曝出，才对欺负的同学进行管教。

为什么这个被欺负的小学生会一直没有反抗？难道也不告诉家长？或许家长很小就给她灌输要懂得忍让，懂得吃亏，以至于这个孩子被伤害后不反抗，于是渐渐失去对这个世界最初的好恶的判断。

不伤人是一种教养，但不被别人伤害是一种气场。而这一点，或许从孩子开始面对这个世界，就开始需要让他知道了。凯瑟琳·凯利·莱内曾经有一句话：为什么童年的记忆特别真切，那是因为它们是最初的人生体验，带着某种特殊的味道。一个人长大后的样子，或多或少是童年许多个瞬间堆积而成的。这件华丽的袍子充满着时间的虱子，它们牢牢地抓着，怎么也甩不掉。

所以，请告诉孩子，如果有人打你，你一定要尊重精神和肉体的第一意愿，不害怕地反抗。当然也要注意分寸，不让人得逞，但也不让人太伤，让伤害的人知道自己不可以随意被伤害。没有人可以照顾你一生，但你要学会爱自己，从现在开始。