□ 记者 赖菲

日前，上杭县进校附小科技辅导员谢培真，正忙着准备为龙岩市第五届青少年机器人大赛选拔参赛选手。

谢培真从事科技辅导员这份工作，始于热爱，源于初心。谢培真在福建省长汀师范学校学习期间，对科技有着浓厚的兴趣，曾加入科技制作兴趣班，学到许多科学理论知识，这为他从事科技教育打下了坚实的基础。随后，他又通过三年在福建电大计算机应用专业继续深造，计算机知识水平得到质的提升。

师范毕业后，谢培真被分配到边远的山村小学任教。为提高学生的实践能力，他结合山村小学的实际引导孩子们去野外捉蜗牛、养蜗牛，培养学生观察、记录实验数据、分析数据的能力，让孩子们产生探究科学世界奥秘的浓厚兴趣，渐渐获得了家长、学校的认同。

不是只有一朝一夕的慷慨激情，而是长年累月的坚守。多年来，谢培真一直坚持着对科技学科的探索。在担任20多年山村小学教师后，谢培真成为上杭县进校附小科技辅导员、上杭县紫金机器人工作室成员、上杭县青少年学生校外活动中心外聘科技辅导员、上杭县紫金中学机器人特色课的授课老师。多重身份的他，让越来越多的孩子接触到机器人课程，爱上玩机器人，同时，他也在训练学生的过程中收获了宝贵的教学经验。

一分耕耘，一分收获。谢培真指导学生在上杭县第一届机器人大赛FLL机器人工程挑战赛上荣获两个一等奖、三个二等奖；在龙岩市第四届青少年机器人大赛FLL机器人工程挑战赛中，3支队伍荣获一等奖，1支队伍荣获二等奖；并在省赛中荣获三个三等奖。

“不断学习，用成绩回报学校、社会，是我永远的追求。”谢培真说道。为了提高自身能力和素养，他自费参加“福建省青少年科技创新指导教师培训”“福建省青少年机器人大赛裁判员及指导教师培训”等。