20年前，曹红玉老师来到特教学校任教。第一天走进校园，看到残疾孩子有眼睛看不见世界、有耳朵听不见声音、有嘴巴说不出话语，她便给自己许下一个执着的诺言：让所教的每一个学生都能融入社会、自食其力，成为残而有为的人。20年来，曹老师用实际行动诠释——她是聋哑孩子心灵的“耳朵”“嘴巴”，更是孩子们心中的“曹妈妈”。

她20年如一日，用爱心托起残疾孩子的成才梦。“每个孩子都有闪光点，哪怕他是残缺的花朵。”曹老师特别尊重孩子的自尊心，在孩子的作业本上、操行评语中、日记本里都是满满的“老师相信你能行，加油！”“你真棒！老师为你点赞。”等激励的语言，激发孩子追求进步的动力。刘文源同学兄弟俩是广东人，都是聋哑孩子，远离父母的他们十分孤僻。曹老师经常给他们讲故事，激发他勤奋进取的内生动力。在生活上给予他们无微不至的关心，节假日带回自己的家里一同生活，用母爱的温暖驱散他们内心的孤独。刘文源同学在铺满爱心的道路上健康成长，在福建省首届“阳光少年”评选中被评为“尽职奉献阳光少年”。毕业后，留校担任学生辅导员，成为学弟们学习的楷模。

她20年如一日，用细心温暖残疾孩子的孤独心。聋哑孩子大多生活在社会歧视甚至是父母冷漠的阴影下，心里普遍很孤独。曹妈妈总是说：“班级里的每一名学生都是我的孩子，我有责任爱护保护他们，让他们有家的温暖。”每到值班周，曹老师都坚持和学生们同吃同住。“和孩子们一起生活，才更了解学生们课后的生活和思想动态。”现在拥有一间美发店的谢长海同学说，“我很感谢曹妈妈，记得初三那年，因家里贫困无法跟班上同学一起准备考高中，心里很难过，曹妈妈知道后就一直安慰我，告诉我除了上高中还有很多路可以选择，你的理发技术不错，你可以出去继续学习，将来自己可以开店。为了我，曹妈妈多次打电话给广东的姐姐，让她带我到广东进修美发技术，还亲自到我长汀家中做我爸妈的思想工作，正是因为曹妈妈的鼓励和支持，我才走上了美发创业之路……”

她20年如一日，用恒心点亮残疾孩子心灵的启明灯。2009年暑假，曹老师班上的女学生小霞突然不见了，小霞因被社会上的聋哑青年诱拐，瞒着家长跟随出走。家长、学校、警方尽一切办法寻找，但依然杳无音信。十天，一个月，两个月过去了，连家长也失去了继续寻找的信心，找到孩子的希望越来越渺茫，然而曹妈妈就是不甘心，她相信自己的学生总有一天会明白过来，回到老师身边的。她每天坚持给学生发短信，用短信带去问候和关心，告诉她学校、班级每天发生的趣事，嘱咐她在外要照顾好自己：“孩子，今天是中秋节，万家团圆的日子，晚上一定给自己买点好吃的，老师和同学都很想你了”……就这样，曹妈妈不厌其烦地发着短信，耐心而焦急地用短信呼唤孩子回来，三个月后的一天，孩子终于回了一条信息：“老师，我很好，不要担心我，我对不起你。”当看到这条等待了几个月的信息时，曹妈妈先是笑了，继而在办公室号啕大哭。同事们翻阅着曹妈妈手机里每天嘘寒问暖的信息，发现三个多月的时间里，她竟然给学生发了近千条信息呀！都感动得流下了眼泪。半年过后，小霞回来了，第一时间来到学校，紧紧地抱住曹妈妈，一边哭着一边反复说：“老师，对不起。”看着孩子安然无恙地回来了，她的脸上终于露出了久违的笑容。在曹妈妈的帮助下，小霞跟随长海同学一起学习美容美发技能。如今，小霞成了长海同学的得力助手，有了一份稳定的收入，已结婚生子，过上了幸福的生活。

特教20年，弹指一挥间。这一天，谢智伟同学要结婚了，他邀请曹妈妈做手语翻译。婚礼那天，小霞和谢长海同学一大早提着大大的化妆箱，敲开了曹老师的家门，曹老师诧异地问道：“你们这么早来老师家有什么事吗？”“曹妈妈，您忘了？今天您是嘉宾主持，我们要把您打扮得漂漂亮亮的！”婚礼上，当曹妈妈闪亮登场时，学生们响起了热烈的掌声！曹妈妈娴熟而优美的手语主持，使整个婚礼仪式变得更加独特、温馨、浪漫。婚礼仪式结束的那一刻，现场的所有残疾孩子不约而同地站了起来，一边打着手语一边用不清晰的发音喊道：“曹-妈-妈，我-爱-您！”

（撰稿：吴建武 陈璐莹）