先学先改求实效



□ 本报评论员

日前,市委办公室发出通知,决定在我市开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育之前,开展先学先改“四个一”行动,即开展新一轮集中学习、组织一次社情民意调研、开展一次作风建设体检、破解一批制约发展瓶颈难题。这是我市为确保主题教育实效而开展的一次扎扎实实的先行行动。

中央、省委主题教育部署要求,第一批主题教育启动后,第二批开展的单位要不等不靠,该学的学起来,能改的马上改。

“守初心、担使命,找差距、抓落实”,习近平总书记明确提出主题教育的总体要求。

不忘初心,方得始终。

正是因为不忘初心,支撑闽西苏区无数革命先辈流血牺牲、奋勇向前,引领苏区群众无私奉献,一心跟着共产党翻身解放。

正是因为不忘初心,新时代的闽西人民传承和弘扬闽西苏区铸就的古田会议精神等闽西苏区宝贵精神财富和力量源泉,百折不挠、奋发图强,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

贯彻习近平总书记“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,苏区重任在肩,闽西理应先行。

市委把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大的政治责任,秉承闽西苏区“闹革命走前头、搞生产争上游”的优良传统,坚持红土特色,追寻闽西共产党人的初心,牢记新时代闽西共产党人的使命,不断坚定“听党话跟党走”的理想信念,认真谋划安排、组织实施,吹响了我市在“不忘初心、牢记使命”主题教育中先学先改求实效的嘹亮号角。

要先学。

开展先学先改行动,思想教育、理论学习应打先头。全市党员干部要从学习党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《古田会议决议》《才溪乡调查》等入手,认认真真学原著、悟原理,把学习始终贯彻主题教育的全过程,力争先学一步、多学一点、学得更深。结合各自实际,做到学思贯通、知行合一,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来,确保学习不走过场、不流于形式。

要先改。

重调研。90年前,毛泽东同志在才溪乡提出了“没有调查,就没有发言权”的重要论断,阐述了“关心群众生活,注意工作方法”的群众路线。90年后,闽西党员干部更应弘扬才溪乡调查精神,围绕制约我市高质量发展落实赶超体制机制、产业项目发展瓶颈问题等,开展脱贫攻坚单位挂钩季度走访、千名干部挂钩千家企业服务活动等调研走访,深入基层一线掌握实情、了解民意,找出问题差距,坚决拒绝“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研,确保先学先改有的放矢。

找差距。习近平同志指出,“我们党之所以有自我革命的勇气,是因为我们党除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益。新时代的闽西党员干部,要发扬闽西苏区优良传统作风和刀刃向内的自我革命精神,将先学先改行动作为一次作风建设体检,深入开展作风整治“回头看”、通报作风建设正反面典型,用严格的尺子衡量自己,用很高的标准要求自己,认真检视自身作风上的差距和问题,做到找实问题、对症下药、立行立改,用无私无畏的勇气对照、检查、改进、提高自己。

求实效。开展先学先改,必须坚持问题导向,聚焦问题不散光,扭住问题不放松,持续向问题“叫板”。带着问题改。市委坚持以专项整治的成果成效检验和展示主题教育的实效,先行开展主题教育8个重点问题的专项整治和7个方面的难题积案化解,

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