冲刺中考 考生可以做什么?

来源:闽西新闻网2017-06-06 11:00 字号:

 □ 江剑锋

 中考冲刺阶段,在有限的时间里,考生可以做什么?

 从省样卷和市最新质量检测卷来看,今年中考语文试卷,根据2017年省《语文科考试说明》的要求,较以往市中考可能发生几点变化:选择题题量增加,新增了诗歌阅读题,非连续性文章阅读代替以往的综合性学习,作文题由二选一变为一道题。试卷的文字增加,阅读的耗时更长。此外,有些地市还考查到作家作品等文学常识,也应给予关注。

 那么,中考临近,在有限的时间里,从学情的实际出发,老师们认为可以做好如下几点:

 一、 制定目标,寻求重点突破

 每个考生学情不太一样,可以针对自己的实际情况制定一个小目标,在薄弱环节、重点题型方面寻求突破,通过小目标实现,比如作文比较薄弱的同学,可以利用课余时间复习作文的审题立意,如何构思、选材,如何落笔成文,在老师指导下修改习作,都可以有效提高成绩。

 二、 加强背诵默写,积累写作资源

 据一线老师反映:61篇古诗文,一般情况下,中考默写12分,文言文10分,诗歌5分,这些课内识记和理解的部分分值在33分左右。所以,最后的冲刺阶段,强化对61篇古诗文的记忆和理解,是必不可少的。

 对于诗歌,既要强化默写,又要强化理解。对于文言文,课下注解记忆要精准,还要注意在比较阅读实践中灵活迁移运用。

 三、 现代文阅读,要善于梳理

 这部分占33分左右。文学作品20-22分,说明文或议论文12分。

 在做各地市质检卷的基础上,进行文体归类、题型归类、答题方法归类,首先对三类文体的基本知识点重新梳理,再把所做过的试卷中各种题型分类归纳,动手总结每一类型的题目答题技巧和规律,规范自己的答题。

 四、 作文60分,历来师生关注的焦点

 一道给材料作文,可写记叙文,可写议论文。60分作文,无疑是个大头,一个重砝码,一定要充分准备,不做无米之炊,不打无准备的仗。头脑中要储备一定量的美文佳作。莎士比亚指导青年写作时道:“肚子里没有几篇好文章,就像鸟没有翅膀一样——不会飞,怎么去写作呢!”阅读和写作是相互促进的。具体要做到四小点:1、回顾美文,以读促写;2、汇集佳作,寻找借鉴;3、整理旧作,修改提高;4、更新素材,考场备用。

 总之,在最后阶段,要加强背诵默写,落实基础,颗粒归收,即:“既要捡芝麻,更要抢西瓜”;还要有讲究地做题、看题、悟题,寻找答题的规律,掌握答题技巧;最后是汇集美文佳作,充实自己的写作资源。另外,关注和了解一些传统文化、时事热点,也是必不可少的。

 (作者系原龙岩市普教室语文组组长、中学高级教师,福建省优秀教研员)

[责任编辑:丘敏慧]

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